Teoría de la Mente

La Teoría de la Mente es lo que uno piensa que está pensando el otro, esto puede no coincidir con lo que piensa el otro realmente si le preguntamos, pero puede servir para saber o conocer nuestros procesos mentales y cognoscitivos cuando llega la hora de interaccionar socialmente con alguien.
La Teoría de la Mente es una habilidad cognoscitiva que hace posible que tengamos en cuenta los estados mentales de otros sujetos sin suponer que estas ideas o pensamientos son como los de uno mismo. Una habilidad que tienen las personas neurotípicas (es decir, sin aparentemente ningún trastorno mental) para representar los estados mentales de los demás. Esta capacidad aparece de forma innata durante los primeros estadios del desarrollo infantil y se instaura sobre los 4-5 años. Una capacidad que implica tener creencias sobre las creencias de los demás, cómo si leyéramos la mente del otro, sabiendo anticipar y qué piensa. También significa ser capaz de hacer o prever alguna función de las creencias atribuidas y reconocer "por qué" otra persona tiene un pensamiento determinado. La Teoría de la Mente requiere de unas habilidades que suelen desarrollarse en los niños neurotípicos de manera natural, como la atención conjunta (que aparece alrededor de los nueve meses de edad) y la empatía cognitiva y emocional (aparece sobre los dos años). Si esta habilidad no logra desarrollarse pueden producirse patologías, por ejemplo, algunos hipotetizan que el autismo tiene un origen por falla de la cognición en el afectado. En los trastornos mentales aún no está muy definido si esta habilidad sufre alteraciones o degeneraciones, lo que sí está claro es que el usuario o paciente está siendo tratado por personas que sí tienen esta capacidad y que se pueden hacer una idea de lo que esta persona piensa en determinados momentos.